大学招生官在评估申请者时真正关注什么?根据一份新报告,关键品质是热情。
在一项针对英国和美国的大学招生官的调查中,有93%的人认为证明学生对所选科目的热情是重要的或非常重要的。这与同样高的对良好的英语书写能力的评价相匹配。
其他高度重视的属性包括对学习的积极态度、独立思考和工作的能力以及合理的数学水平。
这些发现是本周早些时候发布的,作为ACS国际学校、国际文凭组织(IB)和国际文凭学校及学院协会(IBSCA)第十届年度大学招生官报告的一部分。
下表显示了除学术成绩外,受访大学招生官最重视的属性。
大学招生官重视的属性 |
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属性 |
认为重要/非常重要的大学招生官的百分比 |
对所选课程科目的热情的证据 |
93 |
良好的英文写作能力 |
93 |
对学习的积极态度的证据 |
86 |
独立思考和工作能力的证据 |
72 |
合理的数学掌握程度 |
61 |
克服困难的起点或背景的成功证据 |
42 |
担任 过任何责任职位 |
35 |
对全球或文化差异的认识 |
24 |
工作经验 |
12 |
创业态度的证据 |
12 |
参与社区或志愿服务 |
6 |
来源:ACS国际学校、IB、IBSCA大学招生官报告2015 |
哪些英国资格认证最受重视?
该调查还询问了大学招生官对不同的16岁后英国资格认证的看法,包括A-Levels、苏格兰高级课程和国际文凭大学预科项目(IBDP)。略超过一半的参与者认为这三个选项作为大学准备的强度是相同的,其中18%的人表示偏好IBDP,8%偏好A-Levels,3%偏好苏格兰高级课程。
受访的招生官认为A-Levels在发展深入学科专业知识方面略胜一筹(81%,相比之下IBDP为79%,苏格兰高级课程为78%)。然而,IBDP被广泛视为鼓励独立探究的最佳途径(87%,相比之下苏格兰高级课程为47%,A-Levels为37%)。
除了上述属性外,92%的大学招生官表示在发出录取通知时,会考虑申请人完成学位的倾向,而超过一半的招生官会考虑申请人对大学研究生活的贡献可能性。
这项调查通过一个独立机构代表ACS国际学校、IB和IBSCA,对英国的80名和美国的20名大学招生官进行了访谈。